計算機學院開展“AI與生活科普進社區(qū)”寒假社會實踐活動

　　為構建數(shù)字友好型社區(qū)注入青春力量，實現(xiàn)科普惠民與實踐育人的雙向共贏，1月11日至12日，計算機學院25級10班AI科普進社區(qū)服務隊走進聊城市亞大小區(qū)，開展“AI與生活科普進社區(qū)”寒假社會實踐活動。

　　活動首日，服務隊前往聊城市科技館，走進人工智能創(chuàng)客空間與科技互動展區(qū)，沉浸式體驗各類智能展項，學習專業(yè)科普邏輯，精心采集適合社區(qū)宣講的趣味案例與實操素材，為社區(qū)科普活動做好充分籌備。

　　次日，服務隊進駐亞大小區(qū)，針對不同年齡層需求開展分齡段科普宣講：面向青少年開展AI圖像識別、簡易編程等趣味體驗，以互動實踐激發(fā)科技探索興趣；為中老年居民細致講解語音助手、AI反詐工具使用技巧，同步提供“e普”便民服務，開展免費電腦義診和網(wǎng)絡安全知識輔導，切實解決其數(shù)字生活難題。活動亮點突出科技與傳統(tǒng)文化深度融合，服務隊特邀中醫(yī)、書法、剪紙等領域嘉賓搭建特色體驗區(qū)，開展現(xiàn)場問診、新春書法創(chuàng)作、非遺剪紙教學等活動，讓居民在感受科技便利的同時，沉浸式領略傳統(tǒng)文化魅力。活動成效顯著，現(xiàn)場居民參與度高、反響熱烈，對活動的形式和內容均給予充分肯定，貼心的科普講解與便民服務得到了居民們的廣泛認可。

　　此次活動不僅有效提升了社區(qū)居民的數(shù)字素養(yǎng)，切實緩解了中老年群體面臨的數(shù)字鴻溝，更讓參與實踐的大學生在服務群眾的過程中，錘煉了群眾溝通與團隊協(xié)作的綜合能力，真正實現(xiàn)了“科普惠民、實踐育人”的雙重目標。

　　(審核 梁建新)