聊城大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院-教學(xué)改革研討會(huì)方案

教學(xué)內(nèi)容

01

教學(xué)目標(biāo)明確，內(nèi)容安排得當(dāng)，理論聯(lián)系實(shí)際，突出應(yīng)用型人才的培養(yǎng)意識(shí)

20

02

將完整教學(xué)資源構(gòu)建到U+新工科智慧云平臺(tái)上

教學(xué)設(shè)計(jì)

01

教學(xué)過程層次清晰、步驟科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律

20

02

合理利用U+平臺(tái)創(chuàng)新教學(xué)方法，注重啟發(fā)式教育，重視學(xué)生能力培養(yǎng)

教學(xué)質(zhì)量

01

通過線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

30

02

借助U+平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和習(xí)慣，提高教師工作效率

03

使用U+平臺(tái)更科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況監(jiān)控，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容

04

使用U+平臺(tái)進(jìn)行階段性測試，學(xué)生成績反饋較好

現(xiàn)代技術(shù)

01

充分使用U+平臺(tái)各模塊（包括但不限于作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、考試）進(jìn)行授課和考核

20

02

積極配合用戶回訪調(diào)研，及時(shí)反饋平臺(tái)的問題/需求，客觀提出建議

總結(jié)與改進(jìn)

01

教師以研究者的視角，審視自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，通過教學(xué)數(shù)據(jù)反饋及時(shí)總結(jié)存在的問題，并制定改進(jìn)方案

10

加分項(xiàng)

01

從平臺(tái)教師用戶、學(xué)生用戶、開發(fā)者的角度，對(duì)平臺(tái)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、使用、維護(hù)等方面提出合理化建議，得到企業(yè)和學(xué)院認(rèn)可

5

一等獎(jiǎng)

1名

價(jià)值800元獎(jiǎng)品、證書

二等獎(jiǎng)

2名

價(jià)值500元獎(jiǎng)品、證書

三等獎(jiǎng)

2名

價(jià)值300元獎(jiǎng)品、證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)

5名

價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)、證書