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我院召開(kāi)第二屆U+平臺(tái)支撐下的教學(xué)改革研討會(huì)
9月17日下午,我院召開(kāi)了第二屆U+平臺(tái)支撐下的教學(xué)改革研討會(huì)。本次研討會(huì)是由計(jì)算機(jī)學(xué)院和青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)青軟)聯(lián)合舉辦的第二屆教改研討會(huì),青島科技大學(xué)青軟國(guó)際軟件學(xué)院院長(zhǎng)、工程認(rèn)證專(zhuān)家徐美嬌、青軟教育研究院副院長(zhǎng)高峰、產(chǎn)品總監(jiān)詹曉榛、高校運(yùn)營(yíng)經(jīng)理杜婷偉應(yīng)邀出席大會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)和全體老師參加了本次會(huì)議。大會(huì)由李成友副院長(zhǎng)主持。

孟晗院長(zhǎng)出席會(huì)議并致辭。他表示,面對(duì)在線教學(xué),計(jì)算機(jī)學(xué)院有著與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)。2019年,學(xué)院與青軟合作引入U(xiǎn)+新工科智慧云平臺(tái),并在學(xué)院全面落地,積累了豐富的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。疫情期間,U+平臺(tái)充分發(fā)揮智慧教學(xué)平臺(tái)的智能化、數(shù)字化優(yōu)勢(shì),保障了學(xué)院教學(xué)、實(shí)訓(xùn)等各項(xiàng)育人活動(dòng)的順利推進(jìn),得到了學(xué)校內(nèi)外的高度評(píng)價(jià)。這段時(shí)間的線上教學(xué),為改革教學(xué)模式提供了良好的成功模板,相信在未來(lái),線上線下結(jié)合的混合式教學(xué)將成為新常態(tài)。

青軟聊大項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人杜婷偉做了詳細(xì)的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)總結(jié)報(bào)告,在使用率方面,U+平臺(tái)在計(jì)算機(jī)學(xué)院部署以來(lái),共有48位老師在平臺(tái)上實(shí)施了170門(mén)課程,覆蓋近2000名學(xué)生。疫情期間,青軟團(tuán)隊(duì)快速反應(yīng),及時(shí)上線本地版U+平臺(tái)的外網(wǎng)訪問(wèn)及在線直播功能,為學(xué)校的遠(yuǎn)程授課提供穩(wěn)定、流暢的支撐。

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鄭麗萍、孫守斌、鄭志新、凌海云、張亞卿等5名優(yōu)秀教師代表分別作了主題分享,對(duì)春季學(xué)期在線教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)和反思,并提出下一步的打算,為參會(huì)教師開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)提供了方法借鑒。
在《充分利用U+平臺(tái)與華為云改善計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教與學(xué)》分享中,凌海云老師從當(dāng)前計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中存在的諸如重理論、輕實(shí)踐,重開(kāi)發(fā)、輕測(cè)試,重開(kāi)發(fā)、輕運(yùn)維等若干問(wèn)題出發(fā),分析了U+平臺(tái)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的支撐作用,并高度肯定了平臺(tái)的課程復(fù)用、與華為云的無(wú)縫銜接等特色。

青軟和計(jì)算機(jī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

會(huì)議最后階段,徐美嬌院長(zhǎng)作了《工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下課程體系改革》的報(bào)告。她從產(chǎn)出導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向兩個(gè)方面,介紹了工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下,課程體系改革是實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變的主要抓手,是每位教師必修的功課,對(duì)于教學(xué)質(zhì)量提升具有重要意義。

本次大會(huì)是我院積極響應(yīng)教育部“停課不停教,停課不停學(xué)”的號(hào)召,使用“U+新工科智慧云平臺(tái)”完成既定的教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步夯實(shí)我院教學(xué)中心地位的大會(huì),對(duì)于我院進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義,同時(shí)也是我院師德建設(shè)教育月的重要組成部分。